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網(wǎng)絡(luò)疫情下恐慌性購(gòu)買(mǎi)的社會(huì)心理學(xué)分析

2024-06-08

GUC-EMP 149期 葛同學(xué)

￥5.00

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網(wǎng)絡(luò)疫情下恐慌性購(gòu)買(mǎi)的社會(huì)心理學(xué)分析

淺談如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)沉浸感

2024-09-15

GUC-EMP 199期 聶同學(xué)

￥5.00

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淺談如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)沉浸感

用社會(huì)心理學(xué)原理視角分析電影《搜索》中的網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象

2025-01-14

UCYP-EMP 245期 趙同學(xué)

￥5.00

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用社會(huì)心理學(xué)原理視角分析電影《搜索》中的網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象

如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)沉浸感

2025-08-31

GUC-EMEd 291期 蔡同學(xué)

￥5.00

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如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)沉浸感

認(rèn)知資源分配與注意力調(diào)控：生物研發(fā)企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人的管理新探

2025-11-20

GUC-EMP 276期 王同學(xué)

￥5.00

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認(rèn)知資源分配與注意力調(diào)控：生物研發(fā)企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人的管理新探

論如何讓學(xué)生身臨“情境”沉浸式學(xué)習(xí)

2024-02-01

NEUC-GMED 136期 田同學(xué)

￥10.00

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論如何讓學(xué)生身臨“情境”沉浸式學(xué)習(xí)

心理咨詢的本質(zhì)是什么

2021-11-02

CTU-MEd 68期 劉同學(xué)

￥10.00

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心理咨詢的本質(zhì)是什么

如何讓學(xué)生提升學(xué)習(xí)沉浸感

2022-07-21

UCYP-EMED 8期 鐘同學(xué)

￥10.00

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如何讓學(xué)生提升學(xué)習(xí)沉浸感

職場(chǎng)中的“玻璃天花板”現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

2022-02-16

CTU-MED 68期 劉同學(xué)

￥10.00

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職場(chǎng)中的“玻璃天花板”現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

中國(guó)心理咨詢的發(fā)展

2023-03-31

CTU-MED 63期 崔同學(xué)

￥10.00

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中國(guó)心理咨詢的發(fā)展

結(jié)合社會(huì)心理學(xué)中關(guān)于“自尊”的原理，談一談職場(chǎng)PUA

2022-04-02

CTU-MED 68期 鄭同學(xué)

￥10.00

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結(jié)合社會(huì)心理學(xué)中關(guān)于“自尊”的原理，談一談職場(chǎng)PUA

結(jié)合國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究，分析遺傳因素、環(huán) 境因素在個(gè)體心理發(fā)展中的作用。

2022-03-02

CTU-MED 57期 潘同學(xué)

￥10.00

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結(jié)合國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究，分析遺傳因素、環(huán) 境因素在個(gè)體心理發(fā)展中的作用。