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教育學
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共2039篇作業(yè)范文

“雙減”政策下家校共同育人的優(yōu)缺點
2024-11-10
GUC-EMEd 157期 馬同學
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“雙減”政策下家校共同育人的優(yōu)缺點
中國基礎教育不平等問題分析與干預措施
2025-05-13
GUC-MEd 350期 馬同學
￥5.00
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中國基礎教育不平等問題分析與干預措施
從“四大支柱”談傳統教育改革的必要性
2021-07-10
CTU-MED 44期 周同學
￥5.00
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從“四大支柱”談傳統教育改革的必要性
如何在互聯網時代發(fā)展線上教學
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 鐘同學
￥5.00
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如何在互聯網時代發(fā)展線上教學
積極心理學在教育實踐中的作用
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 容同學
￥5.00
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積極心理學在教育實踐中的作用
互聯網時代線上教學利與弊
2025-04-01
GUC-EMEd 291期 楊同學
￥5.00
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互聯網時代線上教學利與弊
基于核心素養(yǎng)培育的小學數學學科中長期發(fā)展規(guī)劃
2025-10-28
GUC-EMEd 406期 陳同學
￥5.00
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基于核心素養(yǎng)培育的小學數學學科中長期發(fā)展規(guī)劃
課程改革與教師教學能力發(fā)展
2021-08-03
CTU-MED 32期 韋同學
￥5.00
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課程改革與教師教學能力發(fā)展
疫情背景下網絡學習空間的創(chuàng)新應用——陶行
2022-07-19
UCYP-EMED 2期 李同學
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疫情背景下網絡學習空間的創(chuàng)新應用——陶行
試論小學課堂教學中不平等的現象及優(yōu)化對策
2021-07-14
CTU-MEd(教育心理學) 13期 劉同學
￥5.00
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試論小學課堂教學中不平等的現象及優(yōu)化對策
對校長角色的分析與建議
2024-07-31
GUC-EMEd 209期 曾同學
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對校長角色的分析與建議
《立德樹人視角下高職素質教育課程教學改革探索》
2025-01-25
UCYP-EMEd 126期 陳同學
￥5.00
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《立德樹人視角下高職素質教育課程教學改革探索》
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