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人的教育——答高教為何難以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才

2023-06-01

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 蔣同學(xué)

￥5.00

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教育公平視角下積極干預(yù)我國基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象

2023-06-01

UNIMEL-MEd 107期 石同學(xué)

￥5.00

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青年體育教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

2024-03-31

UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)

￥5.00

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互聯(lián)網(wǎng)時代幼兒園教師的角色重構(gòu)

2026-01-05

UCYP-EMEd 349期 陸同學(xué)

￥5.00

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互聯(lián)網(wǎng)時代幼兒園教師的角色重構(gòu)

教育評估的“應(yīng)然”與“實然

2024-03-31

UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)

￥5.00

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關(guān)于線上教學(xué)的討論

2024-09-26

New Era-GMED 136期 高同學(xué)

￥5.00

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高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐模式研究

2024-11-01

GUC-EMEd 214期 邱同學(xué)

￥5.00

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選取學(xué)校教導(dǎo)主任一角色，進(jìn)行理論與實踐分析

2025-07-20

GUC-EMEd 252期 金同學(xué)

￥5.00

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馬克思主義實踐哲學(xué)下教育哲學(xué)的理論探析

2025-08-17

New Era-GMED 136期 鞠同學(xué)

￥5.00

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分散式領(lǐng)導(dǎo)力模式在廈門華師希平雙語 學(xué)校的應(yīng)用與提升方案

2026-01-17

GUC-EMP 341期 歐同學(xué)

￥5.00

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從個體需要看如何激發(fā)兒童學(xué)習(xí)動機

2022-06-22

CTU- MED 68期 范同學(xué)

￥5.00

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家庭教育勝過好老師哲學(xué)理念的幾點認(rèn)知

2020-12-20

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 13期 陳同學(xué)

￥5.00

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