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教育學(xué)
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2039篇作業(yè)范文

我國高校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析
2024-10-24
GUC-EMEd 214期 趙同學(xué)
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我國高校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析
高校學(xué)院院長角色的理論與實(shí)踐分析
2025-11-18
New Era-GMED 412期 古同學(xué)
10.00
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高校學(xué)院院長角色的理論與實(shí)踐分析
新常態(tài),新思考--智能時代線上教學(xué)的利與弊
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 林同學(xué)
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新常態(tài),新思考--智能時代線上教學(xué)的利與弊
淺談未來課堂及教學(xué)方式
2024-04-29
UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)
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淺談未來課堂及教學(xué)方式
我國基礎(chǔ)教育中存在的不平等問題及干預(yù)
2024-10-24
GUC-EMEd 214期 趙同學(xué)
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我國基礎(chǔ)教育中存在的不平等問題及干預(yù)
中國高等教育中的突出問題及其人才培養(yǎng)困境
2025-07-27
New Era-GMED 136期 任同學(xué)
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中國高等教育中的突出問題及其人才培養(yǎng)困境
教育哲學(xué)對英語教育的影響和指導(dǎo)
2025-09-23
GUC-EMEd 342期 胡同學(xué)
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教育哲學(xué)對英語教育的影響和指導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力分析的 應(yīng)用——以江蘇省漣水中學(xué)為例
2021-07-10
CTU-MED 32期 陶同學(xué)
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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力分析的 應(yīng)用——以江蘇省漣水中學(xué)為例
教育的本質(zhì)
2023-05-31
UCYP-EMEd 56期 單同學(xué)
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教育的本質(zhì)
淺談管理方格理論在教學(xué)管理中應(yīng)用
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 王同學(xué)
5.00
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淺談管理方格理論在教學(xué)管理中應(yīng)用
教育減負(fù)政策頻頻失效與社會背景關(guān)聯(lián)
2023-07-28
UNIMEL-MEd 107期 朱同學(xué)
3.00
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教育減負(fù)政策頻頻失效與社會背景關(guān)聯(lián)
教育減負(fù)政策失效與社會背景的關(guān)系
2024-04-29
UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)
10.00
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教育減負(fù)政策失效與社會背景的關(guān)系
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