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音樂教育哲學對我國音樂教育的啟示

2021-06-25

CTU-MED 32期 韋同學

￥5.00

6

音樂教育哲學對我國音樂教育的啟示

教育的本質(zhì)

2022-05-10

CTU-MED 68期 楊同學

￥10.00

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教育的本質(zhì)

校長角色的理論與實踐分析

2024-03-30

UCYP-EMEd 126期 劉同學

￥5.00

6

校長角色的理論與實踐分析

淺談英語實踐教學

2022-04-28

UCYP-EMED 2期 范同學

￥5.00

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淺談英語實踐教學

教育減負頻頻失敗，與社會背景之間的關(guān)聯(lián)

2022-02-08

CTU-MED 57期 肖同學

￥10.00

6

教育減負頻頻失敗，與社會背景之間的關(guān)聯(lián)

論幼兒體育教學評估方案

2023-03-31

UCYP-EMBA 15期 祖同學

￥10.00

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論幼兒體育教學評估方案

中國高等教育中存在哪些突出的問題？為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的人才？

2021-09-08

CTU-MED 33期 肖同學

￥10.00

5

中國高等教育中存在哪些突出的問題？為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的人才？

淺談課程改革的必要性和發(fā)展方向

2021-07-07

CTU-MED 33期 劉同學

￥5.00

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淺談課程改革的必要性和發(fā)展方向

中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預策略

2022-02-08

CTU-MED 57期 崔同學

￥10.00

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中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預策略

我國優(yōu)秀教育領(lǐng)導者領(lǐng)導特質(zhì)理論案例分析

2021-07-31

CTU-MED 32期 莫同學

￥5.00

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我國優(yōu)秀教育領(lǐng)導者領(lǐng)導特質(zhì)理論案例分析

基于方格理論的學校管理模式探究——教師績效和教師職業(yè)滿意度的平衡

2021-07-09

CTU-MED 44期 周同學

￥5.00

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基于方格理論的學校管理模式探究——教師績效和教師職業(yè)滿意度的平衡

課程與教育改革背景下江蘇地區(qū)教師培訓活動的提升策略探討

2021-07-09

CTU-MED 32期 陶同學

￥5.00

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課程與教育改革背景下江蘇地區(qū)教師培訓活動的提升策略探討