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心理學在教學課堂管理中的探究與實踐

2024-07-20

CTU-MEd(教育心理學) 79期 臧同學

￥3.00

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心理學在教學課堂管理中的探究與實踐

中國高等教育的困境與人才培養(yǎng)挑戰(zhàn)

2024-12-24

GUC-Ed.D 182期 陳同學

￥5.00

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中國高等教育的困境與人才培養(yǎng)挑戰(zhàn)

互聯(lián)網(wǎng)時代模具加工實訓教學的革新路徑

2025-03-22

New Era-GMED 242期 吳同學

￥5.00

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互聯(lián)網(wǎng)時代模具加工實訓教學的革新路徑

社會背景視角下的教育減負政策探究

2025-11-12

GUC-EMEd 214期 呂同學

￥10.00

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社會背景視角下的教育減負政策探究

“立德樹人”的思考

2022-05-11

CTU-MED 68期 彭同學

￥10.00

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“立德樹人”的思考

如何有效促進教師專業(yè)發(fā)展

2023-05-31

UCYP-EMEd 56期 于同學

￥15.00

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如何有效促進教師專業(yè)發(fā)展

符合學校管理的領導力特質(zhì)

2023-06-01

UCYP-EMEd 103期 張同學

￥3.00

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符合學校管理的領導力特質(zhì)

家校合作模式探究與實踐

2023-11-08

UCYP-EMEd 95期 蘇同學

￥5.00

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家校合作模式探究與實踐

小學體育教學中教育評估的內(nèi)涵與實踐應用

2024-09-26

GUC-EMEd 210期 彭同學

￥5.00

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小學體育教學中教育評估的內(nèi)涵與實踐應用

幼兒教師教學評估方案

2025-05-13

GUC-EMEd 157期 肖同學

￥5.00

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幼兒教師教學評估方案

中國基礎教育的不平等問題及干預策略

2025-06-24

GUC-EMEd 252期 鄧同學

￥5.00

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中國基礎教育的不平等問題及干預策略

沙特國王大學中文系中期發(fā)展規(guī)劃（2025-2030年）——基于語言文化傳播與教育國際化的視角

2025-10-08

GUC-EEd.D 313期 李同學

￥10.00

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沙特國王大學中文系中期發(fā)展規(guī)劃（2025-2030年）——基于語言文化傳播與教育國際化的視角