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教育學(xué)
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2039篇作業(yè)范文

馬克思主義實踐哲學(xué)視域下教育實踐體系的建構(gòu)路徑與策略建議
2025-02-19
New Era-GMED 136期 周同學(xué)
5.00
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馬克思主義實踐哲學(xué)視域下教育實踐體系的建構(gòu)路徑與策略建議
互聯(lián)網(wǎng)時代下對外漢語線上教學(xué)現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
2025-04-26
GUC-EMEd 252期 陳同學(xué)
5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代下對外漢語線上教學(xué)現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
中國基礎(chǔ)教育不平等問題的審視與干預(yù)路徑探析
2025-11-18
GUC-EMEd 425期 葉同學(xué)
5.00
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中國基礎(chǔ)教育不平等問題的審視與干預(yù)路徑探析
實踐哲學(xué)思想的發(fā)展對教育工作者的促進作用
2026-01-13
UCYP-EMEd 398期 陳同學(xué)
5.00
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實踐哲學(xué)思想的發(fā)展對教育工作者的促進作用
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程改革與實踐策略研究
2021-08-04
CTU-MED 32期 陶同學(xué)
5.00
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高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程改革與實踐策略研究
教育懲戒權(quán)之探究-對教育懲戒權(quán)的幾點認識與思考
2022-05-04
CTU-MED 68期 謝同學(xué)
12.00
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教育懲戒權(quán)之探究-對教育懲戒權(quán)的幾點認識與思考
大數(shù)據(jù)背景下馬克思主義教育精準落實構(gòu)想
2023-03-07
CTU-MED 68期何同學(xué)
5.00
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大數(shù)據(jù)背景下馬克思主義教育精準落實構(gòu)想
課程的教學(xué)與發(fā)展
2021-01-17
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 周同學(xué)
5.00
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課程的教學(xué)與發(fā)展
影響中國基礎(chǔ)教育的不公平的因素
2023-11-22
UCYP-EMEd 95期 蘇同學(xué)
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影響中國基礎(chǔ)教育的不公平的因素
互聯(lián)網(wǎng)時代的教師角色:線上教學(xué)的優(yōu)勢、局限性及應(yīng)對策略
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 韓同學(xué)
5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代的教師角色:線上教學(xué)的優(yōu)勢、局限性及應(yīng)對策略
雙減”政策執(zhí)行失真原因分析:基于博弈理論的視角
2025-07-03
GUC-EMEd 252期 鄧同學(xué)
3.00
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雙減”政策執(zhí)行失真原因分析:基于博弈理論的視角
基于管理溝通視角的校外教育機構(gòu)危機應(yīng)對與協(xié)同治理——以廣州市黃埔區(qū)“雙減”涉穩(wěn)風(fēng)險處置為例
2025-09-25
GUC-EMEd 342期 陳同學(xué)
5.00
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基于管理溝通視角的校外教育機構(gòu)危機應(yīng)對與協(xié)同治理——以廣州市黃埔區(qū)“雙減”涉穩(wěn)風(fēng)險處置為例
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